L’Observatoire des Transitions Professionnelles a édité un rapport sur le CIF (Congé Individuel de Formation) et montre qu’il est un vrai tremplin de reconversion professionnelle.
En effet, environ 40 000 personnes utilisent le CIF pour se former. Après un an, la moitié d’entre eux occupent un emploi en lien avec leur formation. Pour ceux qui étaient sans emploi au démarrage de leur CIF, 3 sur 4 ont retrouvé un emploi un an après leur formation.
Nous voyons bien dans le graphique 1 que la majorité des bénéficiaires du CIF occupaient des postes d’employés ou d’ouvriers. En revanche, peu de cadres ou de professions intermédiaires demandent à bénéficier du CIF.
D’après le graphique 2, la montée en qualification n’est pas le premier objectif de cette formation, puisque 65% des bénéficiaires ne la souhaitent pas.
En revanche le changement de domaine d’activité est une forte motivation pour 78% des bénéficiaires du CIF.
Le graphique 3 nous montre que les domaines du transport et du sanitaires et sociales sont les plus demandées.
Egalement, le CIF se concentrent principalement sur 20 domaines de formation.
Comme le montre le graphique 4, les ¾ des personnes sans emploi, au début de leur formation, ont retrouvé un emploi, un an après leur formation.
Enfin, contrairement à ce que l’on pourrait imaginer, le salaire n’est pas la première motivation pour se former (52%), mais bien l’intérêt du travail (83%). Viennent ensuite la reconnaissance des compétences (75%), les responsabilités (69%) et le temps de travail (53%), comme le prouve ce dernier graphique :
Vous souhaitez des informations complémentaires sur le CIF, contactez nos équipes :
Le 31 décembre 2017 arrive à grand pas ! Il ne vous reste donc que quelques semaines pour profiter de votre budget formation.
Pour cela, les équipes d’Audavia se mobilisent afin de vous aider dans la mise en place de votre formation sur mesure sur le plan de formation, le CPF ou encore la période de professionnalisation. Donc n’hésitez pas à nous contacter !
Pour rappel, voici une liste des principales thématiques de formation (liste non exhaustive) :
C’est un nouveau service numérique d’évaluation de la formation par les stagiaires. Dans un souci de transparence, Pôle Emploi et la Région Ile-de-France ont décidé de concevoir ce service.
Anotéa permet de donner son avis et de noter les formations sur différents critères :
– Qualité de l’accueil
– Contenu de la formation
– Equipe de formateurs
– Moyens matériels mis à disposition
– Accompagnement
Comment Anotéa fonctionne-t-il ?
Quand le stagiaire finit sa formation, il reçoit par mail une invitation pour donner son avis sur celle-ci.
Il reçoit un questionnaire de 6 questions, à remplir.
Les futurs stagiaires peuvent rentrer en contact anonymement avec l’auteur de l’avis.
Les organismes de formation peuvent répondre aux commentaires.
Quel est l’intérêt de ce nouveau service ?
Pôle Emploi et la Région Ile-de-France souhaitent plus de transparence dans la formation professionnelle.
Anotéa permet donc aux anciens stagiaires de noter la qualité des formations et de diffuser cette information. Les nouveaux stagiaires peuvent ainsi se renseigner sur les formations qu’ils souhaitent faire et choisir.
Anotéa donne l’opportunité aux organismes de formation qui ont un haut degré d’exigence sur la qualité de leurs prestations, comme nous, de se faire connaitre d’un large public. Ils peuvent également publier une réponse suite à un avis donné.
Enfin les financeurs de formation pourront contrôler les organismes qui auront de mauvais avis sur les formations qu’ils ont organisées.
Mais qu’est-ce que le blended learning ? Cette expression vient de l’anglais. « Blended » veut dire mélange et « learning » apprentissage. Le mélange des apprentissages, donc !
L’idée est mixer différentes méthodes pédagogiques, en présentiel et à distance, afin qu’une formation soit plus efficace.
Les apprenants apprécient de plus en plus cette solution, surtout les générations Y et Z.
En effet, le blended learning permet d’être autonome et d’aller à son rythme pour la partie de formation à distance et de s’entrainer avec le formateur en présentiel. La parcours de formation est individualisé, sur mesure.
L’apprenant n’est pas seul devant son ordinateur, livré à lui-même comme avec une formation uniquement à distance mais a régulièrement des rendez-vous avec un formateur qui pourra l’aider à mettre en pratique ses nouvelles connaissances.
L’avenir de la formation professionnelle passe par le blended learning, le tout présentiel coûtant de plus en plus cher et le tout digital n’étant pas assez efficace.
Reste encore à convaincre les syndicats qui veulent que la formation professionnelle se déroule exclusivement sur le temps de travail et non à la maison !
N’hésitez pas à contacter les équipes d’AUDAVIA si vous souhaitez suivre une formation en blended learning !
Le CPF (compte personnel de formation) est entré en vigueur le 01 janvier 2015. Aujourd’hui plus d’un million de dossiers ont été validés.
Le CNEFOP (Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles) a publié un rapport fin juin « Rapport 2017 sur le suivi et la mise en œuvre du Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) et du Compte Personnel de Formation (CPF) ».
Nous pouvons y lire que le CPF « rencontre incontestablement son public, malgré des conditions de mobilisation encore perfectibles ».
En effet, entre 2015 et 2016 la progression de dossiers validés est de 139% !
En y regardant de plus près, les dossiers de demandeurs d’emploi, validés, ont été multiplié par deux tandis que ceux des salariés par presque quatre !
De manière quantitative cette progression est très forte. Mais quand nous regardons de plus près, nous remarquons que seules certaines certifications sont demandées alors que le choix se porte sur des dizaines de milliers de certifications éligibles.
Pour les demandeurs d’emplois, les trois premiers choix se portent sur :
– La certification CléA
– Le stage de préparation à l’installation
– Le certificat d’aptitude à la conduite en sécurité
Pour les salariés, l’anglais et la bureautique remportent le palmarès avec :
– Le BULATS (anglais)
– Le TOEIC (anglais)
– Le TOSA (bureautique)
Ce bilan, plutôt positif, après deux ans et demi soulève quand même un point important : le coût du CPF. Il a mobilisé 1,8 milliards d’euros en 2016, un milliard de plus qu’en 2015 ! Nous savons qu’à partir de 2018, les indépendants pourront en bénéficier et que dès maintenant le permis de conduire et les bilans de compétence sont éligibles.
Nous attendons la réforme de la formation professionnelle annoncée dans le programme d’Emmanuel Macron. A voir !
Renforcer sa connaissance avant la prise de décision(s) ?
Face à des bouleversements concurrentiels, technologiques, réglementaires et géopolitiques, les entreprises ont plus que jamais besoin de voir loin et large. Paradoxalement, les considérations de court terme dictent très souvent la prise de décision.
Comment être plus réactif face à la concurrence ? Comment assurer la pérennité de son entreprise dans un environnement instable ? En se mettant en situation d’anticiper et de se projeter. C’est tout l’enjeu d’une démarche d’intelligence économique et de prospective. Deux outils d’aide à la décision destinés à permettre aux dirigeants et aux managers de renforcer leur analyse de l’environnement et leur capacité à relever les défis auxquels ils seront confrontés à moyen ou long terme.
Sortir des clichés
Au préalable, cela nécessite de revenir sur quelques idées reçues.
D’une part, le coût qui limiterait le recours à l’intelligence économique / concurrentielle et à la prospective aux seules grandes entreprises disposant de moyens humains et financiers conséquents. L’expérience démontre au contraire qu’il n’existe pas d’entreprise type. Certaines sont cotées, d’autres pas ; certaines sont de grandes multinationales, d’autres des TPE, certaines sont dans l’industrie, d’autres dans les services.
Le seul point commun face à cette variété d’acteurs réside dans la culture d’entreprise et la prise de conscience des dirigeants que les décisions stratégiques ne doivent pas se limiter au court terme, mais prendre davantage en considération les futurs possibles.
D’autre part, son caractère peu applicable, futuriste, déconnecté des réalités.
En réalité précisément et de manière provocante, l’intelligence économique et la prospective servent moins à s’imaginer dans le futur, qu’à prendre les bonnes décisions aujourd’hui et maintenant.
Un apprentissage progressif
La prise de conscience est donc indispensable, mais pour être capable de se projeter et d’insuffler un nouvel état d’esprit encore faut-il bousculer ses modes d’organisation et de réflexion.
Sortir du court-termisme signifie pouvoir identifier des signaux faibles et analyser l’ensemble des mouvements actifs autour de l’entreprise. Plusieurs étapes sont nécessaires :
– définir ses besoins : quel horizon couvrir ? Quel sujet traiter (concurrence, clients, fournisseurs, réglementation, influence, relations internationales…) ?
– élaborer un plan de recherche et cibler ses sources afin de collecter puis trier les informations recueillies,
– analyser et élaborer des axes de développement en s’appuyant sur des méthodes de prospectives et des sessions de travail en groupe.
Ce dernier aspect est fondamental. Pour pérenniser ce type de démarche, il est nécessaire de sensibiliser et d’impliquer les salariés, mais également d’organiser un retour d’expériences pour améliorer le processus. S’ouvrir et diffuser ces pratiques permettront de développer une culture de l’intelligence stratégique et de la prospective, des concepts encore fortement cloisonnés ou mal compris en France.
Des bénéfices supplémentaires
Dernier point, si l’enjeu est bien d’être plus réactif face à la concurrence et d’anticiper les évolutions du marché, la pratique de l’intelligence concurrentielle et de la prospective produit également des effets induits particulièrement positifs en termes d’image, d’implication des salariés ou encore d’attractivité de talents. Autant d’avantages à prendre en considération.
Audavia Formation vous présente ses trucs et astuces, dont le numéro trois porte sur les raccourcis clavier Windows.
Les raccourcis de base :
Ctrl+C : copier Ctrl+X : couper Ctrl+V : coller Ctrl+Z : annuler Ctrl+Y : rétablir Ctrl+A : tout sélectionner Ctrl+P : imprimer F1 : afficher l’aide Ctrl+Alt+Suppr : pour ouvrir le gestionnaire de tâche ou verrouiller l’ordinateur
Les raccourcis avancés :
Ctrl+Roulette de la souris : pour zoomer/dé-zoomer Windows+P : pour changer le mode d’affichage Windows+F : pour lancer une recherche rapide sur un ordinateur Windows+L : pour verrouiller son ordinateur Shift+Flèche gauche/droite : pour sélectionner du texte Ctrl+F4 : pour fermer une fenêtre Windows+E : pour afficher le poste de travail
Les raccourcis pour gérer les fenêtres :
Alt+Tab : passer d’une fenêtre à l’autre Windows+Tab : même principe qu’Alt+Tab, mais sous une forme plus visuelle Windows+D : masquer toutes les fenêtres Windows+Flèche vers le haut (bas) : pour agrandir (diminuer) la fenêtre active Windows+Flèche vers la gauche (droite) : pour placer la fenêtre sur la moitié gauche (droite) de l’écran
Et les autres :
Ctrl+N : ouvrir une nouvelle fenêtre F5 ou Ctrl+R : actualiser la fenêtre Ctrl+Maj+Echap : affiche le gestionnaire de tâches Ctrl+clic : pour sélectionner plusieurs éléments Shift+clic : pour sélectionner tous les éléments compris entre le premier et le second clic Alt+Maj : pour repasser le clavier en français
Depuis plus de 20 ans, Bright Language accompagne les entreprises et les multinationales dans l’évaluation des compétences en langues étrangères de leurs collaborateurs.
Audavia est accrédité en tant que centre de préparation aux épreuves du test Bright Language. Cette accréditation nous permet de vous préparer et de vous inscrire à cette épreuve.
En plus de vous former aux langues, vous recevez la certification Bright Language avec Audavia.
Voici les 11 langues pour lesquelles nous organisons des formations certifiantes sur mesure :
Ces formations avec passage de la certification Bright Language sont éligibles au CPF.
Comment se déroule le test Bright Language ?
Le test est passé en ligne, sur une plateforme sécurisée. Il dure de 45 à 60 minutes et se compose de 2 parties : • grammaire et structures (60 questions)
• compréhension orale (60 questions)
Une fois le test terminé, vous pouvez ensuite accéder directement au rapport d’évaluation.
Les résultats sont notés sur une échelle de 0 (débutant) à 5 (bilingue).
Bright Language peut les comparer au niveau linguistique exigé dans les différents postes au sein de l’entreprise.
Echelle d’évaluation BRIGHT LANGUAGE :
Pour plus d’informations sur la certification Bright Language, vous pouvez consulter notre page Bright Language.
Pour plus d’informations sur la création de votre Compte Personnel de Formation, vous pouvez consulter notre article : Comment créer votre CPF ? (Compte Personnel de Formation).
Nous sommes fiers de vous annoncer qu’Audavia Formation est référencé sur DATADOCKet par conséquent auprès de tous les OPCA. Audavia répond donc aux exigences de qualité dictées par la loi.
Cette base de données unique a été créée par 20 OPCA et OPACIF afin de simplifier le référencement des organismes de formation. Elle a été lancée en janvier 2017 suite au décret du 30 juin 2015.
Nous avons donc été validé sur les 21 indicateurs demandés, représentant les 6 critères de qualité suivants :
L’identification précise des objectifs de la formation et son adaptation au public formé
L’adaptation des dispositifs d’accueil, de suivi pédagogique et d’évaluation aux publics de stagiaires
L’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement à l’offre de formation
La qualification professionnelle et la formation continue des personnes chargées des formations
Les conditions d’information du public sur l’offre de formation, ses délais d’accès et les résultats obtenus
La prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires
Datadock permet de centraliser en un même lieu toutes les informations sur les prestataires respectant ou non ces critères de qualité.
Notre référencement ne fait que confirmer le travail de qualité que nous réalisons chaque jour afin de toujours plus vous satisfaire.
Audavia Formation vous présente ses trucs et astuces, dont le numéro deux porte sur la gestion du temps.
Nous tenions à partager avec vous nos quatre conseils afin de vous aider dans votre gestion du temps :
1. La loi de PARETO
20% du temps permet de d’effectuer 80% des résultats
2. La matrice d’Einsenhower
Comment gérer ses priorités en fonction de l’urgence et de l’importance ?
Non urgent et non important : ELIMINER
Urgent et non important : DELEGUER
Non urgent et important : PLANIFIER
Urgent et important : FAIRE
3. Savoir déléguer
Déterminer ce que vous pouvez déléguer
Choisissez à qui vous allez déléguer
Fixer avec votre collaborateur le cadre de la délégation (objectifs, moyens, limites…)
Tirer le bilan de la délégation avec votre collaborateur
4. La méthode NERAC
Cette méthode vous prend dix minutes par jour. Vous devez :
NOTER les activités et les tâches
ESTIMER les durées nécessaires
RESERVER du temps pour ces tâches
ARBITRER par priorités
CONTROLER ce qui a été prévu
Votre satisfaction avant tout !
De nombreux stagiaires ont suivi nos formations.
Notre approche sur mesure ainsi que la qualité de nos intervenants leur ont plu comme en témoignent les chiffres :
5460
personnes formées
110500
heures de formations dispensées
91%
taux de satisfaction des stagiaires
4,91/5
avis stagiaires CPF
4,9/5
avis Google
Audavia est un organisme de formation à taille humaine spécialisé dans la mise en place de solutions de formation sur mesure.
Que ce soit de l’analyse de vos besoins à la réalisation d’actions de formation personnalisées, ou bien encore de la recherche de financement à la gestion administrative, nos équipes sauront vous accompagner tout au long de chaque étape